Pedro Werneck é empreendedor social. Durante muitos anos foi empresário, sócio-diretor de empresas em diferentes negócios nos segmentos de comércio, financeiro, turismo e educação no Rio de Janeiro. Em 1994, realizou, informalmente, atividades de cunho social. Com o passar do tempo, resolveram dar um nome a este movimento que formava redes de cooperação entre aqueles que precisavam de apoio e os que tinham condições de apoiar. Nascia o Instituto da Criança, da qual Pedro é o atual presidente.
Diretora Geral
Formada em Administração, pós graduada em gestão empresarial e gerenciamento de projetos. Experiência de 12 anos em coordenação de equipes e projetos.
Profissional com atuação de 12 anos no Terceiro Setor, sendo 8 anos com vivência em consultoria para empresas; com MBA em Direito da Criança e do Adolescente pela UERJ e MBA em Negócios Sustentáveis pela UFF, possui experiência em gestão de programas e projetos sociais, elaboração e gestão de programas e ações de voluntariado empresarial. Vivência no gerenciamento de investimentos sociais privados. Captação de recursos através de projetos para empresas. Gestão de equipes.
Desde a graduação em Comunicação Social, acredita na comunicação como ferramenta de transformação social. Traçou sua carreira nesse sentido e hoje, 20 anos depois, conta com um amplo portfólio na área de comunicação, responsabilidade social e sustentabilidade. Ao longo desse período, esteve à frente de atividades de relacionamento comunitário, avaliações de projetos, implantação de Programas de Responsabilidade Social e desenvolvimento de campanhas de comunicação, em diversos estados do País, para marcas como Petrobras, BASF, Pepsico, Pão de Açúcar, Save the Children entre outras. Em 2011, fez a formação do Gaia Education como designer em sustentabilidade.
Especialista em Gerenciamento de Projetos pelo MBA da Escola de Negócios da PUC-Rio, consultor organizacional pela FGV e com extensão em Avaliação de Projetos Sociais pela UFMG. Há aproximadamente 10 anos atua no Terceiro Setor e reúne experiências no desenvolvimento, avaliação e gestão de projetos de impacto social nas áreas de educação, cultura, meio ambiente, juventude e direitos humanos.
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